建立專注力、架構與學業成長
課後輔導課程
4–9 年級
我們透過結構化課程幫助學生建立強大的學習習慣和個人成長,加強學業專注力、紀律、優先順序和時間管理。
98% 學生進步
我們課程中持續的學業進步。
課程重點
學生如何在這裡成長
除了作業協助,我們的課程培養學生長期學業成功所需的習慣和紀律。
建立持久的學習習慣
學生遵循一致的作業、複習和準備工作流程——因此良好的習慣會自然形成。
更強的學業專注力
結構化課程減少分心,幫助學生從頭到尾保持精神投入。
掌握優先順序與時間管理
學生學習如何分解任務、提前計劃並獨立管理截止日期。
課程支持
符合家庭需求的支持
精心設計的服務,讓家庭安心,並為學生提供成功所需的架構。
小班制
每班 4–10 名學生,確保專注的關注和有意義的指導。
延長時間
晚上 6 點後的彈性支持,以適應真實的家庭時間表。
學校接送服務
從學校到我們中心的安全、便利交通。
每週時間表
結構化的學習週
持續的日常例行活動,包含針對性教學和充實活動
| 時間 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
|---|---|---|---|---|---|
| 下午 3:00 前 | 學生到達時間(作業或休閒) | ||||
| 下午 3:00 – 4:20 | 數學 | 英語(詞彙) | 數學 | 英語(閱讀) | 英語(寫作) |
作業自習室(4–6 年級) | 中文 / STEM | ||||
| 下午 4:20 – 4:40 | 休息 | ||||
| 下午 4:40 – 6:00 | 數學 | 英語(詞彙) | 數學 | 英語(閱讀) | 英語(寫作) |
作業自習室(7–9 年級) | 中文 / STEM | ||||
| 下午 6:00 – 7:00 | 接送 / 延長 | ||||
提供 5 天和 4 天課程選項。
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我們的團隊很樂意回答有關招生、時間安排以及我們如何在課後支持學生的問題。
無需承諾。我們只會分享詳細資訊和下一步。
提供學校接送
便利的交通服務
延長時間
晚上 6 點後提供支持
小班制
每班 4–10 名學生